Girls in ICT Day Events
2015, September 01
Yaoundé Cameroun
AFISC Association des Femmes Ingénieurs et Scientifiques au Cameroun

PROJET ICT4ML²
Nous avons souhaité effectuer l’état des lieux de l’usage des technologies de l’éducation dans les établissements. Nous nous proposons d’évaluer la pertinence des apprentissages mobiles favorables à l’école pour tous.
Notre question de recherche est : En se basant sur les structures d’apprentissages et  le patrimoine socioculturel d’une localité, quelle technologie utiliser pour y améliorer les enseignements et promouvoir un développement participatif au sein des communautés?
L’objectif est d’étudier  la possibilité d’introduire les technologies de l’information et de la communication dans les transferts de savoir et de savoir-faire en tenant compte des spécificités relatives à chaque situation d’apprentissage. Les paramètres de recherche seront conçus en fonction du Triangle de Rézeau. Dans le but de favoriser l'école pour tous, l'approche genre, et l'équité numérique..

Origine du Concept: UNESCO et ONU femme

L'état de l'art àà l'international

le projet

Contacts avec les parties prenantes

Une équipe motivée

Descente dans les écoles

dans des écoles

Etat des lieux chez les enseignants

Les outils indispensables et accessibles par tous

Mettre à la disposition des acteurs des outils technologiques de premières nécessité

Susciter l'envie de maitriser les TIC

Accompagner les premières prouesses

rendre l'amélioration des prestations possible

Améliorer les activités didactiques et pédagogiques

Solliciter l'officialisation, l'harmonisation et la formalisation des pratiques

Se faire entendre auprès des pouvoirs publics