Que trouve-t-on ici?

Pour les femmes et les jeunes filles: découvrir les opportunités qu'offre le secteur des TIC

Cette section du portail sur les jeunes filles dans le secteur des TIC contient des liens vers des offres de bourses, des concours et des récompenses, des formations et des stages, des réseaux en ligne, des camps technologiques, des informations sur les Journées nationales des jeunes filles dans le secteur des TIC ainsi que d'autres initiatives visant à encourager et à aider les femmes et les jeunes filles à choisir une carrière dans ce secteur. Nota bene: toute question concernant un programme cité doit être envoyée à l'organisateur du programme.

Pour les établissements universitaires, les entreprises, les organismes publics et les organisations: nous aider à tenir le portail à jour

L'UIT encourage les établissements universitaires, les entreprises, les pouvoirs publics et les organismes d'aide, les ONG et autres institutions qui proposent des bourses, des concours et des récompenses, des formations et des stages, des réseaux en ligne ou qui organisent des camps technologiques ou des Journées "Les jeunes filles dans le secteur des TIC" à enrichir la base en y ajoutant de nouveaux programmes et à actualiser les informations figurant dans la présente section. Il suffit pour cela de vous inscrire et d'ajouter un nouveau programme ou de modifier les informations concernant vos programmes existants. L'administrateur du portail examinera votre contribution avant de la publier sur le site.

Comment faire une recherche?

Vous pouvez filtrer les ressources en fonction de vos besoins: par type de programme, et par région et pays dans lesquels le programme est proposé. La liste des pays figure au-dessus de chaque région. Pour trouver les programmes proposés à l'échelon international ou qui ne sont pas spécifiques à une région, utilisez le filtre "programmes mondiaux". Vous pouvez affiner votre recherche pour qu'elle corresponde au mieux à vos besoins.

Filtrer par

Programmes

  • (1)
  • (2)
  • (5)
  • (4)
  • (5)
  • (3)
  • (7)
  • (2)

Régions

  • (2)
  • (1)
    • (1)
  • (1)
    • (1)
  • (3)
    • (1)
    • (2)
Activités des Journées "Les jeunes filles dans le secteur des TIC"X
Enregistrements trouvés: 7

The CIPS Women in IT program is intended to alleviate misconceptions among high school girls about the IT sector and encourage them to take up IT careers.  During International Women's Week, Information Technology Week, the organization holds events across the country for 3,000 thirteen- to fifteen-year-old girls.  

The Digital Leadership Institute seeks to increase participation of girls and women in ESTEAM (entrepreneurship, science, technology, engineering, arts and mathematics) studies, careers and leadership around the world through the following initiatives:

Eko-Konnect is part of the Nigerian Research and Education Network (ngREN).  Eko-Konnect's Girls in ICT program seeks to include more girls and young women in ICT and prepare them for careers.  

DigiGirlz is a Microsoft initiative to promote diversity and inclusion in technology careers.  This includes through online courses, camps, and DigiGirlz Days at Microsoft locations throughout the world.  

Savana Signatures has a mission "To equip youth, women and vulnerable groups with ICT skills for personal and professional development through the innovative use of ICT." The organization envisions "A society where relevant information, knowledge and skills for development are enhanced by equal access to and use of ICT".

Savisgn does this through its Education and Gender Programmes with the following Projects:

  1. Integration of ICT in Education Project
  2. Tech Girls Project
  3.  ICT Clinic for Girls
  4. Annual ICT Quiz Competition

 

 

Through networking, entrepreneurship opportunities and professional develop, WITN empowers girls and young women in STEM.  They host capacity building programmes, hackathons and camps, career fairs and other programmes. 

Women2020 promotes women's contributions to the European Commission's Women2020 Action Plan.